4.Sınıf Okuma Kültürü Tema Testi

17 Eylül 2021 0 By testimiz.com

4.Sınıf Okuma Kültürü Tema

TEBRİKLER.

Testi Başarıyla Tamamladınız.

Toplam Soru Sayısı: %%TOTAL%%

Sizin Doğru Sayınız: %%SCORE%%

Başarı Yüzdeniz: %%PERCENTAGE%%

Öğretmen Görüşü: %%RATING%%


Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1
Kara bir karga, büyük bir peynir parçası bulmuştu. Bir ağaç dalına konmuş, peyniri yiyordu. Oradan geçmekte olan bir tilki, kargayı gördü. Kendi kendine: -Tam bana göre bir yemek dedi. Karnım o kadar acıktı ki! Bu güzel yemeği kargadan güzelce alabilirim. Bana boş yere ‘Kurnaz Tilki’ dememişler, dedi. Aşağıdaki 3 soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız. Tilki kargayı nerede gördü?

A
ağacın dalında
B
peyniri çalarken
C
yerde su içerken
D
havada uçarken
Soru 2
Metne göre karganın rengi nasılmış?

A
siyah-beyaz
B
beyaz
C
sarı
D
siyah
Soru 3
Tilkinin düşüncesi nedir?

A
Tilki peyniri kargadan almayı düşünüyor.
B
Tilki kargayı izlemeyi düşünüyor.
C
Tilki, karganın sesinin güzelliğini düşünüyor.
D
Tilki evine gitmeyi düşünüyor.
Soru 4
Tilki çevresinde nasıl bilinirmiş?

A
kurnaz
B
çirkin
C
beceriksiz
D
aptal
Soru 5
(1) sanata ve sanatçıya(2) her zaman (3) olmuştur (4) Atatürk (5) saygılı Yukarıdaki cümle parçacıklarıyla anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulursa sıralama nasıl olur?

A
4-2-5-1-3
B
3-4-1-5-2
C
2-5-1-3-4
D
4-1-2-5-3
Soru 6
Aşağıdakilerin hangisinde belgisiz sıfat kullanılmıştır?

A
Taze süt sağlığa yararlıdır.
B
Ahmet sıcak çayı sever.
C
Bazı insanlar çevreyi kirletirler.
D
Yaramaz çocuklar sevilmezler.
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi sözlükte önce gelir?

A
okul
B
okur
C
okumak
D
okuyucu
Soru 8
Verilen tümcelerin hangisinde kesme imi (‘) yanlış kullanılmıştır?

A
Sinem 21 Nisan 1998’de doğdu.
B
Ankara’nın caddeleri temizdir.
C
TC’nin temeli kültürdür.
D
Türkiye hem Avrupa’lı hem Asya’lı bir ülkedir.
Soru 9
Hangisinde “şeker’’ kökünden türeyerek yeni anlamda adlar oluşturmuştur?

A
şekerci
B
şekerde
C
şekerler
D
şekere
Soru 10
Hangi cümlede, büyük ünlü uyumu kuralına uymayan bir sözcük vardır?

A
Bayramda balkona bayrağımızı astım.
B
Kardeşim arkadaşlarını çok sever.
C
Ninemin ördüğü kazağı beğendim.
D
Elif bisikletini bana verdi.
Soru 11
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama işareti yanlıştır?

A
Ahmet nereye gitti.
B
Eyvah, süt taştı!
C
Dedem bakkala gitti.
D
Öğretmenimiz geldi mi?
Soru 12
Aşağıdakilerden hangisi devrik cümledir?

A
Ayağını yorganına göre uzat.
B
Sen bu işi bilmiyorsun.
C
Ağaç yaş iken eğilir.
D
Siz gelmeyin şimdi.
Soru 13
Aşağıdaki isimlerden hangisi topluluk ismidir?

A
masa
B
ağaç
C
sürü
D
kalem
Soru 14
Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna nokta (.) konulmalıdır?

A
Test parasını getirdin mi
B
Öğretmen dedi ki
C
Okulumu çok seviyorum
D
İmdat, yardım edin
Soru 15
“Sıcak soğuk” arasındaki ilişki aşağıdakilerden hangisinde vardır?

A
sonbahar-güz
B
talebe-öğrenci
C
siyah-kara
D
uzun-kısa
Soru 16
I- Futbol oynamaya başladılar. II- Mete ve arkadaşları evlerinin karşısındaki boş arsaya gittiler. III- Bağırarak paslaşmaya başladılar. IV- Zaman ilerledikçe oyunun temposu hızlandı. V- Bunun üzerine komşular pencereye çıktı. VI- Olup bitenin farkında bile değillerdi. VII- Oysa kendilerinden öyle bir geçmişlerdi ki… Yukarıdaki numaralandırılmış cümlelerden anlamlı bir paragraf oluşturursak doğru sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?

A
V-VI-VI-III-VII-I-II
B
II-I-III-IV-VI-V-VII
C
V-VI-IV-III-VII-I-II
D
II-I-IV-III-V-VII-VI
Soru 17
“odayı ayvaya – sınıfta” sözcükleri sırasıyla adın hangi hâlindedirler?

A
“-i” durumu, “-ya” durumu, “-de” durumu
B
“-i” durumu, “-e” durumu, “-de” durumu
C
“-i” durumu, “-e” durumu, yalın durumu
D
“-i” durumu, yalın durumu, “-de” durumu
Soru 18
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zıt anlamlı kelimeler yoktur?

A
Gelen, gideni aratır, demişler.
B
Kusursuz dost arayan, dostsuz kalır.
C
Sen aşağıda bekle, ben yukarıya çıkacağım.
D
Önce yemek yiyelim, sonra alışverişe çıkalım.
Soru 19
’’Okul servisi okula ‘ yakın ’ bir yerde bizi indiriyor.’’ Cümlesindeki altı “yakın” sözcüğün karşıt (zıt) anlamlısı hangi cümlede kullanılmıştır?

A
Davulun sesi uzaktan hoş gelir.
B
Bizim evin manzarası çok güzeldir.
C
Pek uzun bir süre sayılmaz
D
Kimseye kötülük etmezdi.
Soru 20
“ Yaşlı adam, fakir çocuklara yardım ediyordu.” cümlesinde “yaşlı-fakir” kelimelerin yerine aşağıdakilerden hangileri getirilirse anlam değişmez?

A
ihtiyar-yoksul
B
genç-evsiz
C
genç-fakir
D
iyi-yoksul
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
20 tamamladınız.
Soru Seç
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
1112131415
1617181920
Son
Geri dön


       4.Sınıf Okuma Kültürü Tema Konu Testi Hakkında:

      Etkileşimli Okuma Kültürü Tema Testinin Hazırlanışı:

      İnteraktif Okuma Kültürü Tema konu testi özellikle sanal bir çalışmadır. Ancak Okuma Kültürü Tema testi internet bağlantısı ile etkinleşir. Etkileşimli Okuma Kültürü Tema testi yalnız MEB kazanımları dikkate alınarak hazırlanmıştır. Çevrimiçi Okuma Kültürü Tema testi hazırlanırken genellikle ders kitapları esas alınmıştır. Aynı zamanda Okuma Kültürü Tema testi hazırlanırken sınıf içi uygulamalar da örnek alınmıştır. Çünkü Okuma Kültürü Tema testi bireysel başarıyı artırmayı hedeflemektedir. Kısacası Okuma Kültürü Tema kazanım testi öğrenme hedeflidir. Bunun yanında Okuma Kültürü Tema testi konusunda uzman öğretmenlerin katkı ve görüşleri alınmıştır. İnteraktif Okuma Kültürü Tema testi için öğrenci ya da öğretmen görüşü önemlidir. Son olarak Okuma Kültürü Tema testi sizin görüşleriniz doğrultusunda geliştirilecektir.

testimiz.com

      Online Okuma Kültürü Tema Test Çalışmasının Yapısı:

      Testlerimiz programlar doğrultusunda sürekli yenilenmekte ya da güncellenmektedir. İnteraktif Okuma Kültürü Tema test soruları genellikle çoktan seçmelidir. Okuma Kültürü Tema konu testi hazırlanırken 1.2. ve 3.Sınıflar için genellikle 3 seçenek tercih edilmiştir. Çünkü Okuma Kültürü Tema testinin zorluk seviyesini seçenek sayısı belirler. Etkileşimli Okuma Kültürü Tema testi için 4.sınıf ya da ikinci kademede 4 seçenek tercih edilmiştir. Okuma Kültürü Tema testinde her sorunun özellikle bir cevap hakkı vardır. Aynı zamanda istediğiniz zaman cevap tercihinizi değiştirebilirsiniz. Okuma Kültürü Tema konu testi özellikle dinamik bir yapıya sahiptir. Yani Okuma Kültürü Tema testini tekrar tekrar çözebilirsiniz. Çünkü Okuma Kültürü Tema testini yenilediğinizde soru ve seçeneklerin yerleri değişmektedir. Böylelikle her tekrarda Okuma Kültürü Tema konusunda farklı bir test çözmüş gibi olacaksınız. Ancak bağlantı verilen testlerde bu özellik yoktur.

 

      İnteraktif Okuma Kültürü Tema Test Çalışmasının Genel Özellikleri:

      Çevrimiçi Okuma Kültürü Tema testi özellikle bireysel başarıyı artırmak için hazırlanmıştır. Etkileşimli Okuma Kültürü Tema testi genellikle çevrim içidir. Ancak sanal ortamda etkileşimli olarak çözülmektedir. Çünkü Okuma Kültürü Tema çalışma testi interaktif bir çalışmadır. Ancak Okuma Kültürü Tema konu testini yazdırmak isterseniz dokümanlar bölümünden indirebilirsiniz. Testimiz indir bölümünde PDF olarak açılacaktır. İnteraktif Okuma Kültürü Tema testi özellikle ekonomik ve çevrecidir. Çünkü Okuma Kültürü Tema kazanım testini çevrimiçi çözerken kâğıt israfı olmaz. Ancak indirilen dokümanlarda da içerik sıkıştırılarak kâğıt israfı önlemiştir. Böylelikle Okuma Kültürü Tema testi atık oluşturmaz.

.

      Okuma Kültürü Tema Testi Telif Hakkı:

      İlk olarak Okuma Kültürü Tema testi genel eğitim amacı ile hazırlanmıştır. İnteraktif Okuma Kültürü Tema testi genellikle özgün bir çalışmadır. Özellikle intihal denetimi yapılarak oluşturulmuştur. Telif hakkı ile ilgili bilgilendirmek kanuni gerekliliktir. Okuma Kültürü Tema testini internetten ücretsiz çözebilirsiniz. Ayrıca sitemizi uygulama olarak mobil cihazınıza ekleyebilirsiniz. Özellikle Okuma Kültürü Tema konu testi telif hakkı aksi ispatlanmadıkça testimiz.com sitesine aittir. Ancak testimiz.com Okuma Kültürü Tema kazanım testi telif hakkını saklı tutar. Sonuç olarak Okuma Kültürü Tema testinin kullanımı izne tabidir.