3.Tema Değerlendirme Testi
TEBRİKLER.
Testi Başarıyla Tamamladınız.
Toplam Soru Sayısı: %%TOTAL%%
Sizin Doğru Sayınız: %%SCORE%%
Başarı Yüzdeniz: %%PERCENTAGE%%
Öğretmen Görüşü: %%RATING%%
Soru 1 |
Araba yanımızdan hızla geçti. | |
Giden trenin arkasından bakakaldım. | |
Ayağı kayan çocuk düşeyazdı. | |
Sizi akşam telefonla arayabilirim. |
Soru 2 |
Nişana o da davet edilmiş. | |
Bomba bu şehre düşmüş sanki. | |
Sabahın köründe uyandı. | |
Duyduklarını anlatmaktan çekindi. |
Soru 3 |
“Anadolu’da kilim, renk demek, renge susamışlık demek... Göz alabildiğine bozlaşan topraklarda, yeşile, kırmızıya, maviye, turuncuya özlem duyan insanlar, hıncını kilimlere döktüğü renklerden alır. Ağaçtan yeşil, denizden mavi, çiçekten kırmızı arayan, bulamayınca da tezgâha koşan insanlar, özentilerini kilimlerde dile getirir. Anadolu’da kilim, renk sofrasıdır, renge aç insanların sofrası. Alı al, moru mor, akı-karası, sarısı-durusu, nesi var nesi yoksa cömertçe ortaya döker; evini, çadırını bir bayram şenliği, bir düğün alayı gibi renklerle donatır. Bu, onun dünyasıdır.”
Mehmet ÖNDER
Aşağıdakilerden hangisi Anadolu kilimlerinin özelliklerinden değildir?
Doğadaki bütün renkleri nakışlarında barındırması | |
Kilimlerin sadece evleri, çadırları süslemek için dokunması | |
Kilimlerin, onu dokuyan insanların duygularını yansıtması | |
Kilimi dokuyanların özentilerini dile getirmesi |
Soru 4 |
Kalacaklarmış. | |
Söyleyebilirim. | |
Atıvermiş. | |
Geledurun. |
Soru 5 |
Millî kültürümüzü gelecek kuşaklara aktarmalıyız, dedi. | |
Refik Halit KARAY, Bir İçim Su, İnkılâp Yayınevi, İstanbul, 2005. | |
Evden çarşıya yürüyerek, yürüyerek de gidilmez ama, gidelim.
| |
Sevgili, Öğretmenim uzun zamandır size mektup yazamıyorum. |
Soru 6 |
Kapı biraz sonra açıldı. | |
Ev sahibi bizi kapıya kadar geçirdi. | |
Çocuk tabaktaki yemeği yedi. | |
Babam birdenbire karşıma dikildi. |
Soru 7 |
Bugün de arkadaşının kemanını çaldı. | |
Avanos’ta ata yadigârı zanaatlardan çanak-çömlekçilik yaygındı. | |
Minyatürdeki ustalığı İstanbul’a yayılmıştı. | |
Telkâri sanatının en iyi örnekleri Mardin’de yapılıyordu. |
Soru 8 |
Yarın sınava beraber çalışmak için sözleştiler. | |
Gürültüyü duyan keklikler hemen uçtular. | |
Adamlar palyaçoyu görünce gülüştüler. | |
Bu yıl başaklar herhâlde erken olgunlaşır. |
Soru 9 |
Ören yerler bu bayram da pek üşür. | |
Rüzgâr eser dallarınız atışır. | |
Sümbül niçin yaşlı bakışır dağlar | |
Kuşlarınız birbiriyle ötüşür. |
Soru 10 |
Olumsuz fiildir. | |
Birleşik bir fiildir. | |
Basit zamanlı bir fiildir. | |
Birleşik zamanlı bir fiildir. |
Soru 11 |
Belirtili nesne- zarf tamlayıcısı- özne- zarf tamlayıcısı- yüklem | |
Yer tamlayıcısı- özne-zarf tamlayıcısı- yüklem | |
Yer tamlayıcısı- zarf tamlayıcısı- zarf tamlayıcısı- yüklem | |
Zarf tamlayıcısı- özne- belirtili nesne- yüklem |
Soru 12 |
Geçen hafta hat kursuna yazıldı. | |
Tanıdık yüzlere üç haftadır rastlayamadı. | |
Parçalanacak kaya, tünelin en sert kayasıydı. | |
Geçmiş günleri bir şerit gibi gözünün önünden geçti. |
Soru 13 |
Küçük bir köy- on haneyle bir dükkân-karşımda duruyordu. | |
Orta Çağın en büyük derdi “verem hastalığı” idi. | |
Momo; duyduğunu sanıyorum, çok değerli bir romandır. | |
– Oğlum, bu yolun nereye çıktığını biliyor musun? |
Soru 14 |
Gökyüzünü kaplayan sığırcıklar birden kayboldu. | |
Millî takımımız birazdan yeşil sahaya çıkacaktı. | |
Ünlü şairin doğduğu ev şu gördüğün ahşap konaktı. | |
Karşımda duran tarihî çeşme dedelerimizin mirasıydı. |
Soru 15 |
Nisan yağmurları/doğaya/can vermişti. | |
Millî güreşçilerimiz/Atina’ya/gidecek. | |
Köşkün arkasındaki sokağı/akasya ağaçları/kaplamıştı. | |
Birkaç ay önce/tartıştığı arkadaşıyla/dün/karşılaşmıştı. |
Soru 16 |
Türkiye Cumhuriyeti’nin temeli kültürdür. | |
Bütün zorlukları tek başına yenen adam gelecekti. | |
Neyzen, bütün gece bestesiyle meşgul oldu. | |
Bayramlar birliğimizin, beraberliğimizin sembolüdür. |
Soru 17 |
- Komşu ( ) bahçe ne durumda?
- Yalçın dağların buzları ( ) erimeye başlıyor.
- Hasta ( ) hemşireye baygın gözlerle baktı.
- Görsel sanatlar, spor etkinlikleri derslerinden yetmiş ( ) teknoloji ve tasarım, bilgisayar derslerinden seksen puan aldı.
3 ve 4 | |
2 ve 4 | |
2 ve 3 | |
1 ve 3 |
Soru 18 |
“Anadolu’da kilim, renk demek, renge susamışlık demek... Göz alabildiğine bozlaşan topraklarda, yeşile, kırmızıya, maviye, turuncuya özlem duyan insanlar, hıncını kilimlere döktüğü renklerden alır. Ağaçtan yeşil, denizden mavi, çiçekten kırmızı arayan, bulamayınca da tezgâha koşan insanlar, özentilerini kilimlerde dile getirir. Anadolu’da kilim, renk sofrasıdır, renge aç insanların sofrası. Alı al, moru mor, akı-karası, sarısı-durusu, nesi var nesi yoksa cömertçe ortaya döker; evini, çadırını bir bayram şenliği, bir düğün alayı gibi renklerle donatır. Bu, onun dünyasıdır.”
Mehmet ÖNDER
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde söz sanatı yoktur?
Anadolu’da kilim, renk sofrasıdır. | |
Nesi var nesi yoksa cömertçe ortaya döker. | |
Evini, bir düğün alayı gibi renklerle donatır. | |
Anadolu’da kilim, renge aç insanların sofrasıdır. |
Soru 19 |
Berrak | |
Temiz | |
Saf | |
Bulanık |
Soru 20 |
“Anadolu’da kilim, renk demek, renge susamışlık demek... Göz alabildiğine bozlaşan topraklarda, yeşile, kırmızıya, maviye, turuncuya özlem duyan insanlar, hıncını kilimlere döktüğü renklerden alır. Ağaçtan yeşil, denizden mavi, çiçekten kırmızı arayan, bulamayınca da tezgâha koşan insanlar, özentilerini kilimlerde dile getirir. Anadolu’da kilim, renk sofrasıdır, renge aç insanların sofrası. Alı al, moru mor, akı-karası, sarısı-durusu, nesi var nesi yoksa cömertçe ortaya döker; evini, çadırını bir bayram şenliği, bir düğün alayı gibi renklerle donatır. Bu, onun dünyasıdır.”
Mehmet ÖNDER
Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde sesteşi olan kelime yer almaz?.
Hıncını kilimlere döktüğü renklerden alır. | |
Bir düğün alayı gibi renklerle donatır. | |
Kilim, renge aç insanların sofrasıdır. | |
Kilim renge susamışlık demektir |
Seç |